miércoles, 20 de enero de 2016

LOS PRONOMBRES



CLASES DE PALABRAS: PRONOMBRES Y DETERMINANTES

ACTIVIDADES

   1.  Indica qué persona y qué género y número expresan los siguientes pronombres personales.
    contigo, nosotras, sí, usted, os, las, mí, él, te, ti, lo, les
Clasifica los pronombres personales anteriores en formas tónicas y formas átonas.

2. Señala los pronombres personales que aparecen en los títulos de estas canciones.
  1. Devuélveme la vida.
  2. Puedes contar conmigo.
  3. A Dios le pido.
  4. Vámonos.
  5. Hoy la vi.
  6. Lo noto.
  7. Dígale.
  8. Y nos dieron las diez.
  9. Y si fuera ella.
  10. Me estás atrapando otra vez.

3. Cambia los nombres subrayados en las siguientes oraciones por los pronombres personales que les correspondan.
a.      Lucrecia ha llegado a Santander.
b.     Juan y yo hemos paseado por el Sardinero.
c.      El entrenador se enfadó con los futbolistas.
d.     Conocimos a María en el partido.
e.      Señores García, pasen por aquí.
f.       Estuve hablando de Marta todo el tiempo.
g.     Mi amigo compró el coche de segunda mano.

4. Señala los pronombres demostrativos que hay en estas oraciones y analízalos:
o   Aquellos son los músicos de la orquesta.
o   Ese fue el día que nos conocimos.
o   Cuéntanos qué te pasa, que para eso están los amigos.
o   Aquella es una pirámide egipcia.
o   Mi canción perfecta sería una mezcla entre la música de esta y la letra de aquella.

5. Identifica si los demostrativos señalados en estas oraciones son pronombres o determinantes:
o   Esos ruidos molestan mucho.
o   Dame ese, me gusta más.
o   Aquellos niños son mis sobrinos y esos son mis hijos.
o   En esta calle hay muchas tiendas.
o   Dame otro vaso. Este está vacío.
o   Aquel está mirando.
o   La música esta es insoportable.

6. Señala y analiza los posesivos que hay en las siguientes oraciones. Di si son determinantes o pronombres:

o   El banco se quedó con nuestra casa.
o   Quédate con la bicicleta. Es tuya.
o   Su vuelo saldrá con retraso.
o   Mi bufanda es la verde.
o   Tu móvil funciona, usa el mío.
o   Vuestro trabajo es muy difícil.
o   Este jersey es suyo.

7. Identifica si los indefinidos subrayados en las siguientes oraciones son pronombres o determinantes:

Tengo muchos libros en mi biblioteca.
¿Quieres pipas? Dame unas pocas.
No tengo ningún miedo.
Alguien ha entrado en mi casa.
Ha perdido todo y ahora, no tiene nada.
Alguna persona sabrá la respuesta.
Me compré otro el otro día.


8. Identifica si los numerales subrayados en estas oraciones son determinantes o pronombres:
o   Tenemos que cumplir dos normas principales.
o   El tercer hombre fue el elegido.
o   Tengo veinte minutos para acabar la tarea.
o   La primera parte del libro tiene ocho capítulos y la segunda tiene seis.
o   Los nombres Jaime, Jacobo y Yago tienen el mismo origen: los tres son variantes de Santiago.
o   Adela y Arancha son mellizas y las dos se parecen mucho.
o   El quinto dedo se llama meñique.


8. Identifica a qué clase pertenecen las palabras subrayadas:
o   ¡Cuántas quisieran estar en tu lugar!
o   ¿Cuánto falta para llegar a casa?
o   ¿Cuánto tiempo falta para llegar a casa?
o   ¿Quién te lo dijo?
o   ¿Cuál será el suyo?
o   ¡Qué le vamos a hacer!
o   ¡Cuánta nieve!
o   ¿Qué libro estás leyendo?
o   ¿Qué estás leyendo?
o   ¡Qué calor hace aquí!
o   Apunta en la agenda qué actividades tienes que hacer para mañana.


9. Identifica los determinantes que hay en el siguiente texto e indica a qué clase pertenecen:

La luna estaba llena. Aquella noche era mi oportunidad. Él pensaba que yo tendría poco valor, pero esta vez se equivocó. ¡Qué decepción se llevó cuando comprobó que su casa estaba vacía! Se escucharon sus gritos y algunas personas se acercaron. Dos vecinos fueron los primeros en acudir. Encontraron a un hombre en el suelo, llorando porque sus gatos lo habían abandonado. Todas las personas que lo vieron pensaron: ¿cuánto tiempo llevará así?



10. Vuelve a escribir el siguiente texto de manera que no se produzca ninguna repetición. Utiliza los pronombres personales.


Llegas al supermercado con la bolsa de la compra. Dejas tu bolsa de la compra. Cuelgas tu bolsa en una pared con ganchos. Metes la mano en el bolsillo y coges tu cartera. Abres la cartera, sacas una moneda y metes la moneda en la ranura. Sacas un carro. Llevas el carro por el supermercado. Vas llenando el carro. Llevas el carro hasta la caja. Vacías el carro. Pones todos los productos en una cinta transportadora. La cajera coge los productos, pasa los productos por un lector óptico y pone los productos al final de la banda transportadora. Tú recoges los productos y pagas los productos a la cajera. 

miércoles, 13 de enero de 2016


 Sí, los determinantes, fundamentales en el estudio de la Lengua. Veamos cómo hacéis los siguientes ejercicios sobre este tema:

GRAMATICA: Los determinantes
  
LOS DETERMINANTES:

          Los determinantes son palabras que van delante del nombre o sustantivos y sirven para delimitar el significado general de dicho nombre.

          Los determinantes concuerdan siempre en género y número con los sustantivos que acompañan. 


CLASES DE DETERMINANTES:

Existen diferentes clases de determinantes:
1.     Los artículos.
2.     Los demostrativos.
3.     Los posesivos.
4.     Los numerales.
5.     Los indefinidos.
6.     Los interrogativos y los exclamativos.




ACTIVIDAD

  1. Subraya los determinantes y el nombre al que acompañan (recuerda que para que sean determinantes deben acompañar a un nombre o sustantivo).

La   clase  era  muy  acogedora, las  paredes  estaban  llenas  de  murales que  los  alumnos  habían  realizado  ese  curso.  Había  cinco  ventanas que  daban  mucha  luminosidad  a  la  habitación.  Algunas  sillas  estaban  en  forma  de  círculo  y  en  la  pizarra  aparecía  escrito  un  mensaje,
 ¡Buen  verano  compañeros!



1.                   LOS ARTICULOS:

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Pueden ser de dos tipos :

·       Artículo determinado (conocido): el, la, lo, los, las.
·       Artículo indeterminado (desconocido): un, uno, una, unos, unas. 


        


SINGULAR

PLURAL


Masculino

Femenino
Neutro
Masculino
Femenino
Determinante

El
La
La
Los
Las
Indeterminado

Uno
Una
Un
Unos
Unas

Por ejemplo:

-        La bicicleta es amarilla: se refiere a la bicicleta concreta.

-        Una gorra azul: habla de una gorra azul pero no sabemos concretamente de cual.




ACTIVIDADES


1.         Completa los huecos del texto con los artículos determinados más adecuados:


………………. puerta de ……………..habitación estaba cerrada y ………niños no podían entrar para coger …………..maletas de …………clase. Rubén llamó a ………profesor y le pidió ……….llave para poder entrar.



2.         Ahora completa los huecos del texto con los artículos indeterminados más adecuados.

………………. puerta de ……………..habitación estaba cerrada y ………niños no podían entrar para coger …………..maletas de …………clase. Rubén llamó a ………profesor y le pidió ……….llave para poder entrar.




2.    LOS DEMOSTRATIVOS:

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos la proximidad o lejanía de un objeto.
·       Esta niña: Nos indica que la niña está cerca de nosotros.
·       Esa niña: nos indica que la niña está a una distancia media.
·       Aquella niña: nos indica que la niña está lejos de nosotros.

Las formas de los demostrativos son los siguientes:




CERCA

DISTANCIA MEDIA


LEJOS

Singular

Plural
Singular
Plural
Singular
Plural
Masculino
Este

Estos
Ese
Esos
Aquel
Aquellos
Femenino
Esta

estas
esa
Esas
Aquella
Aquellas





ACTIVIDADES:

  1. Subraya los determinantes demostrativos de las siguientes oraciones y escribe si indican cercanía, distancia media o lejanía.

·       Esta moto es de Abel: ……. Cercanía…………

·       Aquella pelota es de Javi: ……………………………..

·       Ese lápiz es de Daniel: ………………………………...

·       Aquel libro es de Juan: …………………………………

·       Este casco es de Adrián: ……………………………...

·       Esa maleta es de Belén: ……………………………….


  1. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de cercanía:

………….. puerta  de ………… habitación  estaba   cerrada  y ………….  Niños  no  podían  entrar para  coger …………. maletas  de ……… clase. Rubén  llamó  a ……………..profesor  y  le  pidió ………………llave  para poder  entrar.


  1. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de distancia media:

………….. puerta  de ………… habitación  estaba   cerrada  y ………….  Niños  no  podían  entrar para  coger …………. maletas  de ……… clase. Rubén  llamó  a ……………..profesor  y  le  pidió ………………llave  para poder  entrar.


  1. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de lejanía:

………….. puerta  de ………… habitación  estaba   cerrada  y ………….  Niños  no  podían  entrar para  coger …………. maletas  de ……… clase. Rubén  llamó  a ……………..profesor  y  le  pidió ………………llave  para poder  entrar
    


3.     LOS POSESIVOS:

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos a quién pertenece el objeto al que nos referimos, es decir, quién lo posee.

Los determinantes posesivos pueden ser de dos tipos:

·       De un solo poseedor: el objeto o los objetos pertenecen a una sola persona. Ej: Mi ordenador.
·       De varios poseedores: el objeto o los objetos pertenecen a varios personajes. Ej: Nuestro ordenador.

Las formas de los posesivos son las siguientes:





SINGULAR


PLURAL


MASCULINO
FEMENINO

MASCULINO
FEMENINO


UN SOLO POSEEDOR
1º PERSONA
Mi, mío
Mi, mía
Mis, míos
Mis, mías
2º PERSONA
Tu, tuyo
Tu, tuya
Tu, tuyos
Tu, tuyas
3º PERSONA
Su, suyo
Su, suya
Su, suyos
Su, suyas


VARIOS
POSEEDORES
1º PERSONA
nuestro
nuestra
nuestros
Nuestras
2º PERSONA
Vuestro
Vuestra
Vuestros
Vuestras
3º PERSONA
Su, suyo
Su, suya
Su, suyos
su



4.     LOS NUMERALES:

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos cantidad u orden. Pueden ser de dos tipos:

·       Cardinales: expresan una cantidad. Ej.: Tengo dos cascos (¿Cuántos cascos tienes?)
·       Ordinales: indican el lugar que ocupa un objeto .Ej.: Llegó en octava posición (¿En qué lugar llegó?).

   
NUMEROS

CARDINALES
ORDINALES
  1
Uno/un/una
Primero
2
Dos
Segundo
3
Tres
Tercero
4
Cuatro
Cuarto
5
Cinco
Quinto
6
Seis
Sexto
7
Siete
Séptimo
8
Ocho
Octavo
9
Nueve
Noveno
10
Diez
Décimo







ACTIVIDADES:



1.     Subraya los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y escribe si son de un solo poseedor (de una sola persona) o de varios poseedores (de varias personas).


-        Tu hermano tiene mi camiseta:          un solo poseedor

-        Nuestro coche está es vuestro garaje: …………………..

-        Mis pegatinas son suyas: ………………………………….

-        Su maleta está en mi casa: ……………………………….


2.     Subraya los determinantes numerales de las siguientes oraciones y escribe si son de cardinales u ordinales.


       - Él llegó en primera posición:   determinante numeral ordinal.

       - Ella vive en el sexto piso: ………………………………………………….

       - Yo tengo siete gatos: ……………………………………………………….

       - Estudio en el séptimo curso: ……………………………………………….

       - Él tiene 15 años: …………………………………………………………….


3.     Subraya los determinantes artículos, demostrativos, posesivos y numerales que aparecen en las siguientes oraciones: 

-        Mis perros eran cuatro pastores alemanes.

-        La silla de Javier  tiene una pata rota.

-        Jesús llegó en primera posición.

-        Tus gatos juegan con esa zapatilla.

-        Ese  árbol crece en el jardín de mi colegio.


4.     Clasifica los determinantes que has subrayado en las oraciones anteriores:


       -  ……… Mis…………..                    :            Determinante posesivo

       - ………………………..                   :

       - ………………………...                    :

       - …………………………                   :

       - …………………………                   :

       - …………………………                   :

       - …………………………                   :

       - …………………………                   :

       - …………………………                   :

       - …………………………                   :



5.     LOS INDEFINIDOS:


Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de lo nombrado.



Ejemplo:

·       Algunos cristales se rompieron: sabemos que varios cristales se rompieron pero no sabemos la cantidad exacta.

·       Vinieron muchos niños a mi fiesta: sabemos que a la fiesta fueron muchos niños pero no sabemos la cantidad exacta.



Las formas más usuales de los indefinidos son:

SINGULAR

PLURAL

MASCULINO
FEMENINO
MASCULINO
FEMENINO

Algún, alguno
Alguna
Algunos
Algunas

Ningún, ninguno
Ninguna
Ningunos
Ningunas

Poco
Poca
Pocos
Pocas

Mucho
Mucha
Muchos
Muchas

Todo
Toda
Todos
Todas

Demasiado
Demasiada
Demasiados
Demasiadas






6.     LOS INTERROGATIVOS Y LOS EXCLAMATIVOS

Son determinantes que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas.


Las formas más usuales son:



·       Qué
·       Cuánto, cuántos
·       Cuál, cuáles




Ejemplo:

·       ¿Cuántos años tienes?

   Determinante interrogativo

·       ¡Qué daño me ha hecho!

   Determinante exclamativo






ACTIVIDADES:



1.     Subraya los determinantes indefinidos de las siguientes oraciones

-        Algunos niños corrían por el patio.

-        Mi hermano tiene muchas películas.

-        Todos los alumnos aprobamos el examen de matemáticas.

-        Mi madre me puso pocas patatas.

-        Mi padre se compró demasiados pasteles.

-        En el estuche hay algunos lápices.


2.     Subraya los determinantes interrogativos y exclamativos de las siguientes oraciones.


                    - ¿Qué día es hoy?   Determinante interrogativo.

                    - ¡Qué alegría!..................................................................

                    - ¿Cuándo vendrás a verme?............................................

                    - ¡Qué susto me has dado! ………………………………….

                    - ¿Qué tarta te gusta más?................................................

                    - ¡Cuánta gente! ………………………………………………

                    - ¡Cuánto dinero!...............................................................


3.     Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones.

-        Carmen es la  primera cliente que viene a mi tienda.

-        Santi vive en el cuarto piso de nuestro edificio.

-        Nuestro gato rompió la zapatilla de su abuela.

-        ¿Cuántos años tiene tu amigo?

-        ¡Mira qué daño se hizo con la bicicleta!

4.     Clasifica los determinantes que has subrayado en las oraciones anteriores.


-        ……..Primer………  :   ……determinante numeral ordinal……..

-        ……………………   :     …………………………………………….

-        ……………………   :     …………………………………………….

-        ……………………   :     …………………………………………….

-        …………………….   :    …………………………………………….

-        ……………………    :    …………………………………………….

-        ……………………    :     ……………………………………………

-        ……………………    :     ……………………………………………

-        ……………………    :     ……………………………………………

-        ……………………    :     ……………………………………………

-        ……………………    :     ……………………………………………


5. ¿Qué son los determinantes?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….




6. ¿Qué clases de determinantes hay?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….



7. ¿Qué dos tipos de determinantes numerales tenemos? Defínelos.
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….


8. Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones y escríbelas en el apartado correspondiente.

·       El coche de mi primo está muy lejos.

·       Aquellas niñas juegan con cinco pelotas.

·       El profesor contó muchas cosas durante la clase.

·       Raúl toca esta guitarra de su compañero de grupo.
.
·       Carmen tiene una casa demasiado grande.

·       Inma recoge mucho dinero para el regalo de Salva.

·       ¡Qué toalla tan bonita!

·       ¿Cuántos años tiene ese niño?

·       Alejandro llegó en quinto lugar.

·       Daniel realiza todo el trabajo del grupo.



-        ARTICULOS:
     ……EL…………………………………………………………………...

-        DEMOSTRATIVOS:

     …………………………………………………………………….......

-        POSESIVOS:

     …MI……………………………………………………………………...

-        INDEFINIDOS:

     ………………………………………………………………………...

-        NUMERALES:

    ………………………………………………………………………...

-        INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS:

     ………………………………………………………………………...